(아름다운교육신문) 울산광역시교육청과 울산 강북·강남교육지원청은 ‘학교 시설 콜센터(학교시설통합정보시스템)’를 활용해 현장 중심의 맞춤형 학교 시설 관리를 지원한다. ‘학교 시설 콜센터’는 건축, 토목, 전기, 기계 등 분야별로 운영되며, 학교 건축물 내외부 보수, 창호, 방수․누수 보수, 전기․통신 시설물 등의 유지와 보수를 담당한다. 지원 기준은 건축, 토목 분야는 300만 원 이상, 기계와 소방, 전기, 통신 분야는 100만 원 이상 공사를 원칙으로 하나, 학생 안전과 수업에 직접적인 영향을 미칠 때는 기준과 관계없이 즉시 조치한다. 학교는 학교시설통합정보시스템에서 분야별 시설 보수를 신청하며, 접수된 내용은 담당자가 현장을 확인해 문제를 진단한 뒤 업체를 통해 신속하게 보수를 지원한다. 울산교육청은 맞춤형 학교 시설관리 기능을 확대해 학교 현장의 행정 부담을 완화하고자 올해 콜센터 운영 예산으로 47억 4,000만 원을 확보했다. 아울러 원활한 시설 지원을 위해 일정 기간 소요량을 사전에 책정하고 품목별 단가를 정해 계약을 체결하는 단가계약 방식을 업체 선정에 적용하고 있다. &
(아름다운교육신문) 울산광역시교육청은 복합적 위기에 놓인 학생들을 체계적으로 지원하고자 올해 교육복지우선지원사업을 확대해 운영한다. 특히 올해는 교육복지사가 상주하는 중점학교 수를 기존 37곳에서 51곳으로 대폭 늘려, 학교가 위기 학생을 상시 관리할 수 있는 체계를 강화했다. 이번 확대 조치는 울산 지역 법정 저소득 학생 수가 2022년 대비 5.7% 증가하는 등 갈수록 높아지는 교육복지 수요에 선제적으로 대응하고자 마련됐다. 울산교육청은 올해 교육복지사 14명을 추가 배치해 중점학교의 운영 기반을 더욱 탄탄히 할 방침이다. 교육복지사가 배치되지 않은 일반 학교를 위한 대책도 병행한다. 현재 울산 내 전체 249개 학교 중 복지사가 배치되지 않은 학교에 대해서는 ‘교육복지사 학교 담당제’를 시행한다. 교육지원청 소속 교육복지사가 1인당 7~10개 학교를 전담하며, 학교별 상황에 맞는 맞춤형 지원과 지역 자원 연계가 가능하도록 탄력적인 체계를 구축했다. 학교 현장의 교육복지사는 학교 적응에 어려움을 겪는 위기 학생을 조기에 발굴해 관리하고, 학생을 중심으로 지
(아름다운교육신문) 최교진 교육부 장관은 2월 6일, 서울 한국프레스센터에서 개최되는 제39회 서울총장포럼(회장: 서울시립대학교 원용걸 총장) 총회에 참석해 대학 총장들과 간담회를 갖는다. 서울총장포럼은 서울 소재 대학 총장이 함께하는 토론의 장을 통해 각 대학 관련 정보 공유와 중요 논제에 대한 의견 수렴을 진행하며, 고등교육의 미래 비전을 모색하기 위한 회의체이다. 최교진 교육부 장관은 “총장님들께서 대한민국의 미래 성장을 책임질 핵심 인재 양성을 위하여 중추적인 역할을 해주시길 기대한다.”라고 말하며, “우리나라 고등교육 생태계의 건강하고 지속 가능한 성장을 위해 지방대학과의 상생과 협력에도 각별한 관심과 지원을 기울여 주시길 부탁드린다.”라고 밝힐 예정이다.
(아름다운교육신문) 강원특별자치도교육청은 2월 6일, 강원특별자치도교육청 6층 대강당에서 ‘2026년 스스로 공부하는 학교문화 만들기’ 사업의 안정적인 운영을 위해 중등 교감과 업무 담당 교사를 대상으로 사업 설명회를 개최한다. 이번 설명회는 2025년 한 해 동안 운영된 사업 성과와 현장의 의견을 바탕으로, 2026년 사업에서 달라지는 주요 사항과 학교 현장에서 반드시 알아야 할 운영 방향을 안내하는 데 중점을 둔다. 특히 학교급과 지역 여건에 따라 보다 유연하게 운영할 수 있도록 제도적 보완 사항을 중심으로 설명할 예정이다. 설명회에서는 기초학력 보장과의 연계 강화를 주요 내용으로 다룬다. △학생 개별 학습 수준을 고려한 맞춤형 지원 △소규모 학습 운영 △책임 있는 학습 지원 체계 구축 등 학교 현장에서 실질적으로 활용할 수 있는 기초학력 지원 방향을 안내할 계획이다. 강원특별자치도교육청은 ‘스스로 공부하는 학교문화 만들기’ 사업이 단순한 사업 운영에 그치지 않고, 학생이 스스로 배우고 성장하는 학교문화로 정착될 수 있도록 지속적인 지원과 현장 중심의 개선을 이어갈 방침이다. 김성래 중등교육과
(아름다운교육신문) 대전시교육청은 2월 5일 오전 10시, 2026학년도 공립 중등학교 교사 임용후보자 선정경쟁시험 최종 합격자를 시교육청 누리집 고시/공고 게시판을 통해 발표했다고 밝혔다. 이번 모집 인원은 보건, 영양, 사서, 전문상담, 특수(중등)를 포함한 26개 교과 총 80명이었으며, 지난해 11월 22일 실시한 제1차 필기시험 합격자 116명을 대상으로 실기·실험 평가, 교수학습지도안 작성 및 수업 실연, 심층 면접 등을 거쳐 총 75명을 최종 합격자로 선발했다. 전체 합격자 성별 비율은 남자 27명(36%), 여자 48명(64%)이며, 개인별 성적은 2월 12일까지 온라인 교직원 채용시스템에서 확인할 수 있다. 최종 합격자는 2월 23일까지 필요한 서류를 준비해 임용후보자 등록을 마쳐야 하며, 대전교육연수원에서 2월 10일부터 26일까지 진행하는 ‘2026년 중등 신규임용예정교사 직무연수’를 이수한 후 3월 1일부터 관내 중·고등학교 등에 배치될 예정이다.
(아름다운교육신문) 충청남도교육청은 2월 5일 2026년 3월 1일자 도교육청 국장, 과장, 교육지원청교육장, 직속기관장, 학교장 등이 포함된 정기인사를 단행했다. 이번 정기인사는 새로운 교육수요와 변화하는 교육환경에 능동적으로 대응하기 위해 자질과 능력 중심의 인사 배치에 중점을 두었다. 인사 규모는 유‧초등 305명(교(원)장 111명, 교(원)감 70명, 교육전문직원 124명), 중등 158명(교장 50명, 교감 46명, 교육전문직원 62명)이다. 도교육청 교육국장 송하종, 보령교육지원청 교육장 권선탁, 논산계룡교육지원청 교육장 이혜경, 금산교육지원청 교육장 권영선, 홍성교육지원청 교육장 장광현, 예산교육지원청 교육장 송명숙을 임명했고, 직속기관장으로는 교육연수원장 오동석, 과학교육원장 이태훈, 진로융합교육원장 김홍제를 각각 임명했다. 김지철 교육감은 “교육공동체의 협력적 주도성을 높이고, 지속가능한 미래교육을 실현하기 위해서는 인사정책이 무엇보다 중요하다.”며 앞으로도 “소통과 협력, 그리고 공정을 핵심 가치로 삼아 교육공동체 모두가 신뢰할 수 있는 인사행정을 구현하겠다”고 말했다.
(아름다운교육신문) 전남교육 꿈실현재단은 전남학생공공외교스쿨 2기 학생외교관 22명이 지난 1월 22일부터 30일까지 7박 9일간 미국 워싱턴·뉴욕·샌프란시스코 일원에서 국외활동을 진행했다고 밝혔다. 이번 국외활동은 단순한 해외 체험을 넘어 공공외교와 세계시민 교육을 결합한 실천형 글로컬 인재 양성 과정으로 운영됐으며, 학생들이 국제사회 주요 현안을 현장에서 직접 탐구하는 학생외교관으로서 공공외교 활동을 수행하는 데 중점을 두었다. 학생외교관들은 ▲ 주미국 대한민국대사관 ▲ 주유엔 대한민국 대표부 및 유엔 본부 ▲ 백악관 ▲ 미 국회의사당 ▲ 주샌프란시스코 대한민국 총영사관 등 주요 외교·국제기구를 방문하여 외교 현장의 실제 역할과 국제협력 구조를 학습했다. 특히 주유엔 대한민국 대표부 차지훈 대사, 주샌프란시스코 대한민국 총영사관 임정택 총영사와의 간담회를 통해 국제사회 속 대한민국의 외교 활동과 다자외교·재외공관의 역할에 대해 이해를 넓히고, 외교 현안과 공공외교에 대해 직접 질의·응답하는 시간을 가졌다. 또한 학생들은 필라델피아 서재필기념관, 워싱턴 주미대한제국공사관과 샌프란시스코에 위치한 일
(아름다운교육신문) 울산 강북교육지원청은 새 학기 늘봄학교의 안정적인 운영을 지원하고자 지역 초등학교를 대상으로 현장 점검에 나섰다. 한성기 교육장은 5일 북구 매곡초등학교를 방문해 늘봄학교 준비 상황을 살피고, 학교 관계자들과 운영 전반에 대해 의견을 나눴다. 강북교육지원청은 지난 1월 늘봄지원실장이 배치된 강북 지역 12개 학교를 대상으로 1차 현장 점검을 마쳤다. 이어 이달 20일까지 강북 지역 60개 초등학교를 대상으로 2차 점검을 진행한다. 이번 점검에서는 초 1~2학년 늘봄학교 참여 수요 조사 결과와 참여율을 비롯해 늘봄 교실 공간 확보 현황, 실무 인력 배치, 방과후·돌봄 프로그램 준비 상황, 간식 제공과 안전관리 계획 등을 중점적으로 확인한다. 특히 올해 3월부터는 방과후 프로그램에 참여하는 초등학교 3학년 학생에게 연간 50만 원 상당의 프로그램 이용권이 지원된다. 이에 따라 돌봄 수요 증가가 예상되는 만큼, 지원청은 현장의 운영 여건을 사전에 파악하고 필요한 행정 지원을 집중한다는 방침이다. 한성기 교육장은 “학교 현장의 의견을 적극 반영해
(아름다운교육신문) 원서영노인복지간병센터와 산마루나드리산악회가 5일 울산강북교육지원청을 방문해 취약‧위기 학생 지원을 위한 후원금 240만 원을 기탁했다. 이번 후원금은 울산사회복지공동모금회를 통해 경제적 어려움을 겪고 있는 강북 지역 학생 2명에게 매달 10만 원씩 1년 동안 지원한다. 지원 대상 학생들은 한부모가정 학생으로 부모의 질병 등의 이유로 생계가 어려운 상황에 놓여 있다. 후원금은 학생들이 건강하게 학교생활을 할 수 있도록 성장 지원금으로 활용될 예정이다. 원서영 센터장은 “경제적 어려움으로 힘들어하는 학생에게 작은 도움이 될 수 있어 기쁘고 앞으로도 꾸준히 후원하겠다”라고 말했다. 한성기 교육장은 “지역사회의 따뜻한 관심과 나눔이 학생들에게 큰 힘이 된다”라며 “후원금이 필요한 학생들에게 전달해 의미 있게 사용되도록 노력하겠다”라고 말했다. 강북교육지원청은 학생 개인별 상황에 맞게 지원하도록 학생 맞춤 지원 체계로 어려운 여건에 놓인 학생들을 조기에 발굴하고, 필요한 지원을 연계하고 있다. 앞으로도 지역 내 기관과 단체와 협력으로 취약계층 학생을 위한 맞춤형
(아름다운교육신문) 경북교육청은 5일 경주시에 있는 화랑마을에서 도내 원어민 영어보조교사 85명을 대상으로 ‘2026년 상반기 원어민 영어보조교사 역량 강화 연수’를 개최했다고 밝혔다. 이번 연수는 매년 2월과 8월, 연 2회 정기적으로 운영되는 프로그램으로, 원어민 교사의 자질 향상과 수업 전문성 강화를 통해 경북 영어 교육의 질을 높이고 우수한 교육 성과를 공유하기 위해 마련됐다. 경북교육청은 매회 새로운 주제와 내용으로 연수의 내실을 지속적으로 강화해 오고 있다. ‘경북 원어민 교사의 역할과 성장’을 주제로 진행된 이번 연수에는 이달 재계약을 앞둔 원어민 교사 64명과 지난해 8월 신규 채용된 원어민 교사 18명을 비롯해 원어민 코디네이터와 우수 수업사례 발표자 등 총 85명의 교육 관계자가 참여했다. 연수에서는 원어민 영어보조교사의 교수․학습 역량 강화를 위해 ‘영어 교사로서의 배움과 성장’, ‘한국 교실문화의 특징과 효과적인 접근 방향’을 주제로 한 특강이 진행되어, 학교 현장에 대한 이해를 높이는 데 중점을 두었다. 또한, 분임 토의 시간에는 참석자 전원이 모둠별로 우수 수업
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UPDATE: 2026년 02월 08일 16시 52분