(아름다운교육신문) 경기도교육청이 24일 전 세계 어디서나 온라인으로 한국어를 배울 수 있는 ‘경기한국어랭귀지스쿨(KLS) 3섹터’ 글로벌 프리미어 행사를 개최했다. 도교육청은 광복 80주년을 맞아 한국어의 역사적 의미를 되새기기 위해 이번 행사를 마련했다. 특히 K-콘텐츠의 세계적 확산과 한국어를 배우고 한국 문화를 경험하려는 요구에 따라 시공간을 넘어 한국어 학습을 지원하는 경기한국어랭귀지스쿨 3섹터 모델을 공개하게 됐다. 행사에는 임태희 교육감을 비롯해 25개 교육지원청 교육장, 유관기관 담당자, 해외한국어교육기관장 등 300여 명이 온·오프라인으로 참석했다. 이날 공개된 경기한국어랭귀지스쿨 3섹터는 온라인 기반 한국어교육 모델이다. 국내 다문화학생 뿐만 아니라 해외에서 한국어를 배우고 싶어 하는 누구나 학습이 가능하다. 지난 3월 시범운영을 시작해 학습자 중심 콘텐츠, 접근성 강화, 학습 참여도 제고 등 현장 교육구성원의 의견을 반영해 최종 교육 모델을 개발･공개했다. 행사는 ▲교육감 기조연설 ▲미국 벨뷰교육청 Kelly Aramaki 교육감과 카자흐스탄 Sayasat Nurbek 과학고등교
(아름다운교육신문) 충청북도교육청은 11월 24일, 제4회 민원의 날을 맞아 민원업무 담당자들을 격려하고, 현장의 목소리를 직접 청취하는 뜻깊은 자리를 마련했다고 밝혔다. 행사는 민원행정의 중요성에 대한 인식을 높이고, 친절하고 공정한 민원서비스 제공에 힘써온 직원들의 사기 진작을 위해 추진됐으며, 민원행정서비스 우수기관 및 우수직원에 대한 표창식도 함께 진행됐다. 올해 민원행정서비스 우수기관 평가에서 ▲제천교육지원청이 1위 ▲보은교육지원청이 2위 ▲괴산증평교육지원청이 3위를 차지했다. 1위 기관으로 선정된 제천교육지원청은 민원행정 및 제도 개선 노력, 국민신문고 민원처리 만족도, 민원답변 충실도 등 여러 지표에서 높은 평가를 받았다. 또한, 보은교육지원청은 국민신문고 국민참여 반영 노력도 부문에서 우수한 성과를 거두었으며, 괴산증평교육지원청은 행정정보공동이용 추진실태 평가에서 높은 점수를 받아 기관의 업무역량을 입증했다. 개인 부문에서는 ▲교육도서관 조다애 주무관이 창의적이고 친절한 자세로 민원행정 서비스 품질 향상에 기여한 공로를 인정받아 우수직원으로 선정됐다. 이날 행
(아름다운교육신문) 경북교육청은 24일 서울에서 열린 ‘2025년 특수교육대상자 인권 실태조사 최종 보고회’에서 경북교육청 소속 장학사와 교원이 ‘특수교육대상자 인권 실태조사 우수 협력위원’으로 선정됐다고 밝혔다. 경북교육청 김정민 장학사(행복교육지원과)는 전국에서 가장 높은 모집단 수합과 온라인 조사 참여율을 달성한 공로를 인정받아 시도교육청 대표 우수 조사협력위원상을 수상했다. 또한, 문경교육지원청 소속 김희정 교사(조사협력위원)는 경북 내 교육지원청 중 가장 높은 참여율을 기록한 문경교육지원청 조사협력위원도 교육지원청 대표로 함께 감사장을 받았다. 이번 조사는 ‘장애인 등에 대한 특수교육법’ 제13조에 따른 법정 인권 실태조사로, 학생․보호자․교원을 대상으로 학교폭력과 학습권․학교생활 전반의 인권침해 경험을 조사했다. 경북교육청은 사전 모집단 명부 수합부터 온라인·대면 조사 안내에 이르기까지 체계적인 행정 지원을 통해 전국 최고 수준의 참여율을 달성했다. 임종식 교육감은 “조사 참여율은 곧 장애 학생의 실제 목소리를 더 정확하게 듣는 힘이 된다”라며, “앞으로도 학생 한 명 한
(아름다운교육신문) 전남 교사들이 노벨문학상 수상 작가인 한강의 작품을 다룬 수업교재자료 ‘노벨문학상 씨앗수업’을 출간해 관심을 모은다. 이 자료는 한강 작가 작품을 ‘어떻게 읽을 것인가’를 중심으로 초‧중‧고 교실 수업 노하우를 엮어 지필미디어에서 정식 출판됐다. 전라남도교육청은 ‘책읽는 전남교육’을 목표로 학교 교육과정 속 독서인문교육을 활성화하기 위해 다양한 현장 연구회를 운영‧지원하고 있다. 이번 책을 집필한 독서인문교육 연구회 ‘노한수선(노벨문학상 한강작품으로 수업하는 선생님들)’은 한강 작가의 노벨문학상 수상을 계기로 학생들이 관심을 보이는 작품을 수업에서 어떻게 풀어낼지 집중적으로 연구해 왔다. 연구회 교사들은 “한강의 작품을 우리 아이들과 교실에서 어떻게 읽어야 할지 고민이 깊었다. 세계가 인정한 작품을 학생들이 올바르게 만날 수 있는 수업 자료가 필요하다고 생각했다. 그 고민을 실천으로 이어간 끝에 이번 ‘노벨문학상 씨앗수업’을 세상에 내놓을 수 있었다.”고 설명했다. 책에는 전남 지역 아홉 개 학교, 416명의 학생들과 함께한 독서 프로그램, 그림자 연극, 토의‧토론, 학교 간 프
(아름다운교육신문) 경기도교육청이 ‘사회적 장애인식개선 유공기관’으로 선정되며 보건복지부 장관 표창 수상의 영예를 안았다. 이번 포상은 보건복지부와 한국장애인개발원에서 추진했다. 우리 사회의 올바른 장애 감수성 향상과 긍정적 인식 제고에 기여한 유공자(기관)의 노고를 치하하고, 모두가 함께 살아가는 포용 사회를 조성하고자 마련했다. 이 중 경기도교육청은 전국 3천여 개 지방자치단체 중 유일하게 장관 표창 수상 기관으로 선정됐다. 시상식은 24일 여의도 글래드호텔에서 진행될 예정이다. 도교육청은 본청 모든 직원을 위한 맞춤형 장애인식개선 교육을 진행하고, 교육지원청, 직속기관 및 관내 모든 학교의 직원, 학생 및 시민을 위한 장애인식개선 실효성을 높이기 위해 다양하게 노력해 왔다. 특히 ▲교육정책 보편적설계 ▲특수교육 서포터즈 ▲장애인식개선 공감학교 ▲장애학생 문화예술 콘서트 ▲장애인식개선 뮤지컬 자체 창작·공연 ▲장애공감 공모전 ▲중증장애인 생산품 구매 박람회 개최 ▲장애인 시간선택제 임기제공무원 임용 도입 등을 적극 추진했다. 이처럼 장애인식개선 교육과 홍보사업을 체계화하고 유관기관
(아름다운교육신문) 윤건영 충청북도교육감은 24일 오전, 주간정책회의에서 각 부서의 성과공유회를 미래 준비의 출발점으로 삼고, 수능 이후 학생들의 진학지도·정서지원·안전관리를 강화할 것을 강조했다. 성과공유회, 충북교육 미래 설계의 장으로 윤건영 교육감은 각 부서의 성과공유회가 충북교육의 미래를 설계하는 성찰과 공유를 통한 발전의 디딤돌이 돼야 한다고 밝혔다. 특히, 우수사례는 다른 부서와 학교로 확산해 충북 교육발전의 원동력으로 삼고, 미흡한 부분은 원인을 분석해 더 성장하는 자양분으로 삼아야 한다고 강조했다. 또한, 성과공유회가 한 해의 마침표이자 내년도 새로운 시작을 위한 밑그림이 되도록 현장의 목소리에 귀기울이고 정책과 사업에 반영하는 소통창구가 되길 바란다고 말했다. 수능 이후 학생 지원 강화…‘지금은 미래를 준비하는 전환기’ 윤건영 교육감은 논술·면접·정시 지원을 준비하는 학생들에게 개별 맞춤형 진학지도가 무엇보다 필요하다며 꼼꼼한 지원을 당부했다. 특히, 수능 이후 학생들에게 지금은 앞으로의 삶을 준비하는 중요한 전환기라며, ▲자기 계발 ▲진로 탐색
(아름다운교육신문) 전북특별자치도군산교육지원청은 지난 20~21일 이틀간 군산교육지원청에서 ‘2026학년도 군산시 고등학교(일반고·자율형공립고) 진학을 위한 학부모 설명회’를 개최했다. 군산 관내 중학교 3학년 학부모 등 130여 명이 참석한 이번 설명회는 2026학년도 고등학교 입학전형에 앞서 진학정보에서 소외되기 쉬운 학생·학부모에게 정확한 진로·진학 정보를 제공하기 위해 마련됐다. 20일에는 군산고 외 4개교, 21일에는 군산여고 외 3개교가 참여하여 학교별 교육과정, 진학 지도 방향, 특색 프로그램 등을 안내했다. 특히 지난해에 이어 올해도 군산 관내 일반고 및 자율형공립고 교사들로 강사진을 구성해 학교별 교육과정 설명과 개별 진학 상담을 병행하는 방식으로 운영됐다. 이성기 교육장은 “고입 전형을 앞두고 학부모님들이 가장 궁금해하는 학교별 교육과정과 진학 정보를 한자리에서 안내해 드릴 수 있어 의미가 크다”며 “앞으로도 학생들의 진로·진학 설계를 돕고, 군산 지역 고등학교 교육의 경쟁력을 높이기 위한 지원을 지속적으로 이어가겠다”고 말했다.
(아름다운교육신문) 광주시교육청은 교육부에서 실시한 ‘제14회 위(Wee) 프로젝트 우수사례공모전’에서 유안초 Wee클래스 사례가 최우수상(한국청소년정책연구원장상)을 수상했다고 밝혔다. ’위(Wee) 프로젝트 우수사례 공모전‘은 학생 맞춤형 마음건강 통합지원을 위한 위(Wee) 프로젝트 운영 우수사례를 발굴하고 성과를 확산하기 위해 교육부와 17개 시·도교육청 공동 주최, 한국청소년정책연구원 주관으로 매년 열리고 있다. 올해 대회는 학생과 상담업무담당자가 2인 1조로 지원하는 ’학생 및 상담업무담당자‘와 ’기관‘ 부문으로 나눠 진행됐다. 이중 광주 유안초등학교 A학생과 Wee클래스 추효정 전문상담교사가 ’학생 및 상담업무담당자‘ 부문 최우수상 수상자로 선정됐다. 스마트폰 과의존 등의 증상으로 Wee클래스 상담을 받은 A학생은 위기상황을 극복한 것은 물론 비슷한 어려움을 겪는 친구들을 지지하는 또래 조력자로 성장해 호평을 받았다. 이 과정에서 추효정 전문상담교사는 전문성을 바탕으로 학생의 심리·정서적 어려움을 깊이 이해하고 위기 학생의 학교 적응력 향상을 위해 헌신적으로 노력한 공로를 인
(아름다운교육신문) 경상북도영덕교육지원청은 수능이라는 긴 여정을 마친 고3 학생들과 그동안 지도에 힘쓴 교사들을 위로하고 격려하기 위해 2025년 11월 24일, 영덕군민회관에서 ‘2025 고3 학생과 선생님을 위한 힐링음악회’를 개최했다. 행사는 관내 4개 고등학교 학생들이 직접 준비한 난타 연주와 밴드 공연으로 시작됐다. 고3 선배들을 위해 후배들이 마음을 모아 준비한 무대로, 청소년들의 에너지와 따뜻한 응원이 담긴 감동의 무대가 펼쳐졌다. 이어 전문 공연팀이 참여해 더욱 풍성한 볼거리를 선보였다. 무대는 국악, 성악, 가요, 비보이 공연 등 다양한 장르로 구성돼 학생들과 교사들이 한 자리에서 폭넓은 문화적 경험을 즐길 수 있도록 기획됐다. 영덕교육지원청 이성호 교육장은 “수능을 치른 학생도, 수능을 치지 않고 취업을 준비하는 학생들도 초, 중, 고 12년간의 교육과정을 마무리 해 가는 이때, 학생들과 이를 함께한 선생님들께 격려와 감사의 마음을 전하고자 이번 음악회를 준비했다”며 “앞으로도 지역 학생들이 문화·예술을 통해 성장할 수 있는 기회를 지속 확대해 나가겠다”고 말했다. 영덕교육지원청
(아름다운교육신문) 충청남도서산교육지원청은 지난 21일 충청남도교육청과학교육원 대강당에서 열린 『2025 충남형 늘봄학교 운영 성과보고회』를 성공적으로 마무리했다고 밝혔다. 이번 성과보고회는 충남형 늘봄학교의 추진 성과를 공유하고 우수 사례를 확산하기 위해 마련됐으며, 교육청 관계자, 학교 관리자, 교원, RISE 관계자 등 약 500여 명이 참석했다. 행사는 2025년 충남형 늘봄학교 운영 성과 보고, 우수사례 발표, 운영 영상 시청 및 2026년 운영 계획 제시, 전시부스 관람 등으로 진행됐다. 특히 △늘봄성장 늘봄거점센터 △학교 밖 동네방네 늘봄교실 △소규모 공동 늘봄학교 △대학 연계 RISE 늘봄 프로그램 등 실질적인 교육 혁신 사례가 다수 소개되어 참석자들의 높은 관심과 호응을 받았다. 서산교육지원청은 이번 성과보고회에서 ‘대상’ 기관다운 우수한 운영 성과와 체계적인 프로그램 전시·발표를 선보이며 참석자들로부터 큰 주목을 받았다. 서산교육지원청이 준비한 우수사례 발표와 전시부스는 지역 기반 교육 운영 체계, 학생 성장 중심 프로그램, 학교·지역사회 연계 모델을 명확히 제시하며,
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UPDATE: 2025년 12월 24일 20시 51분