(아름다운교육신문) 교육부와 한국교육개발원(원장 고영선)은 '2025년 직업계고 졸업자 취업통계' 조사 결과를 발표한다. 직업계고 졸업자 취업통계조사는 2020년부터 매년 4월 1일 기준으로 고용보험, 건강보험 등 공공데이터베이스와 연계하여 직업계고 학생의 졸업 후 취업 상황을 파악하는 국가 승인 통계이다. 이번 조사는 직업계고 575개교의 2025년 2월 졸업자 59,661명을 대상으로, 2025년 4월 1일 기준 취업 및 진학 여부 등 취업 세부 정보를 파악했다. 주요 내용은 다음과 같다. 2025년 직업계고 졸업자의 졸업 후 상황(취업률, 진학률) 2025년 직업계고 졸업자 59,661명 중 취업자는 15,296명, 진학자 29,373명, 입대자 1,523명, 제외인정자는 1,049명이다. 취업률은 55.2%, 진학률은 49.2%로 전년 대비 취업률은 0.1%p 하락, 진학률은 1.2%p 상승했다. 졸업자 취업률 소폭 하락(△0.1%p) 했으나 하락폭이 완화(’23년 2.1%p→ ’24년 0.4%p→ ’25년 0.1%p)됐다. 미취업자 비율은 20.8%로 전년 대비 0.5%p가
(아름다운교육신문) 세종특별자치시교육청은 2025년 11월 26일에 부교육감과 중등교육과장, 직업교육팀 장학관·장학사, 학교 관계자와 함께 (주)일미푸드를 방문해 직업계고 학생 현장실습 운영 실태를 점검했다. 올해 세종 관내 직업계고의 산업체 채용형 현장실습 참여 규모는 11월 24일 기준 학생 65명, 기업 45개이며, 세종미래고등학교, 세종여자고등학교, 세종장영실고등학교 학생들이 참여하고 있다. 이번 점검은 실습 기간 동안 학생의 안전을 실질적으로 확보하기 위한 조치로, 세종시교육청은 지난해부터 ‘현장실습 안전지원단’을 운영하며 관내 실습 기업을 대상으로 안전관리 체계, 학생 보호 장치, 위험요인 대응 수준을 점검하고 있다. 점검단은 ▲학습 중심 실습환경 조성 여부 ▲산업안전보건 관리 수준 ▲근로시간 및 노동인권 준수 ▲사고 예방 교육 운영 ▲학생 실습 배치 및 지도 체계 등을 확인했고, 실습 참여 학생과 개별 면담을 통해 실습 만족도와 현장 개선 의견을 들었다. 구연희 교육감 권한대행은 “학생이 안정적으로 실습에 참여할 수 있는 환경 마련이 최우선 과제.”라며, “기업과 학교가 협력해 위험요인
(아름다운교육신문) 세종특별자치시교육청 학교지원본부(본부장 이미자)는 11월 26일 조치원 1927 아트센터에서 ‘2025 책임교사 대상 학교폭력 업무 역량 강화 워크숍’을 개최하고, 세종시 내 108개 학교 학교폭력 책임교사를 대상으로 연수회를 실시했다. 이번 연수에서는 학교폭력 초기 대응과 관련해 ▲학교폭력 사안 처리 절차 및 유의사항 ▲학교생활기록부 기재 및 삭제 요령 ▲2025년 학교폭력 사안처리 지원단 운영 ▲권역별 협의회 운영 방안 등 학교폭력 사안 처리 실무 중심의 역량을 강화하기 위한 내용을 중점적으로 다뤘다. 또한 책임교사의 업무 스트레스 해소를 위한 프로그램과 담당자 간 유기적인 소통과 협력 체계 강화를 위한 시간도 함께 마련했다. 학교지원본부는 이번 연수가 학교생활기록부 기재 전문성 제고와 사안 처리의 일관성·신뢰성 확보에 실질적인 도움이 되고, 업무 부담 경감과 정서적 회복, 권역별 컨설팅 활성화에 계기가 되길 바라고 있다. 연수에 참여한 책임교사들은 이번 연수를 통해 ▲학교생활기록부 기재 기준에 대한 이해도 향상 ▲유사 사안에 대한 판단의 일관성 확보 ▲학교폭력 대응 체계 전
(아름다운교육신문) 전북특별자치도교육청이 자기주도학습센터의 안정적 개소와 효율적 운영 기반 마련을 지원한다. 전북교육청은 26일 도내 자기주도학습센터 공모사업 선정 5개 시·군 교육지원청 및 업무담당자를 대상으로 자기주도학습지원센터 우수기관 벤치마킹을 진행했다. 앞서 전북에서는 학생들의 자기주도 학습 역량 강화를 위한 교육부 ‘자기주도 학습센터 공모사업’에 순창, 정읍, 김제, 장수, 고창 등 5개 지역이 선정되는 성과를 거뒀다. 공모에 선정된 5개 지역은 내년 1월 자기주도 학습지원센터 개소를 앞두고 있는 가운데 교육청과 지자체가 상호 협력해 지역과 소득수준의 차이가 학습 기회의 격차로 이어지지 않도록 지역 맞춤형 학습공간을 조성하고, 학습코디네이터를 배치해 학생들의 학습을 체계적으로 지원하게 된다. 이날 현장 방문단은 △학생 맞춤형 학습코칭 운영 방식 △학습공간 구성 및 시설 운영 체계 △지역사회 연계 프로그램 △학습자 데이터 분석 및 상담 프로세스 △학부모·교사 협력 모델 등을 중심으로 예천군의 운영 사례를 살펴보고, 전북형 모델 구축 방향을 논의했다. 임경진 교육협력과장은 “자기
(아름다운교육신문) 경상북도의성교육지원청은 11월 26일, 대회의실에서 2025학년도 의성교육지원청부설영재교육원 수료식을 개최했다. 이번 수료식에는 초등발명·메이커반과 초등SW-AI반에서 1년간 열정을 다해 학습하여 수료한 학생 29명과 학부모 및 지도 강사 등 총 60여 명이 참석하여 영재 학생들의 성장을 함께 축하했다. 수료식은 원장님의 인사 말씀을 시작으로 교육활동 영상 감상, 수료증 및 표창장 수여, 우수 학생 소감 발표, 지도 강사님의 축하 순으로 진행됐다. 특히 상영된 영상에는 지난 1년간 학생들이 도전과 협력을 통해 창의적 문제 해결 능력을 키워온 모습이 생생히 담겨 있어, 학생들에게는 자신의 성장을 되돌아보는 뜻깊은 시간이 됐다. 수료식에 참가한 한 학생은 “의성영재교육원에서 다양한 프로젝트를 통해 창의적 사고와 협력의 중요성을 배웠다. 앞으로도 이 경험을 바탕으로 더 큰 꿈을 향해 나아가겠다.”라고 소감을 밝혔다. 또 한 학부모는 “아이들이 스스로 탐구하고 창의적으로 문제를 해결하는 모습을 보며, 영재교육이 자녀에게 큰 자산이 됐음을 느꼈다.”라고 말했다. 전영배 의성영재교육원장은
(아름다운교육신문) 인제교육지원청은 11월 26일 15시, 3층 소회의실에서 영양교사 및 영양사 20명을 대상으로 ‘학교급식 성과 보고회’를 개최했다고 밝혔다. 이번 보고회는 2025년 학교급식 위생·안전 점검을 완료하고 이를 바탕으로 개선사항과 우수사례를 공유하기 위해 마련됐으며, 이와 함께 2026년 시행 예정인 학교급식 공동구매 운영 방향도 안내했다. 교육지원청은 9월부터 11월까지 △조리시설 위생 △종사자 개인위생 △식재료 관리 △배식단계 위생 △식중독 예방체계 등을 중점 점검했다. 점검 결과, 대부분 학교가 위생 수준을 안정적으로 유지하고 있었으며 일부 학교에는 ▲조리도구 소독 강화 ▲급식실 동선 개선 ▲개인위생 철저 등 보완 사항을 안내했다. 또한 교육지원청은 2026년부터 추진할 학교급식 공동구매 운영 방향을 제시했다. 공동구매 운영 계획은 체계의 현실화, 공급 안정성 확보, 예산 효율성 강화를 목표로 하고 있다. 최수호 교육장은 “안전한 급식은 학생 건강과 교육 신뢰의 기본”이라며 “성과 공유와 제도 개선을 통해 더욱 위생적이고 효율적인 급식 환경을 구축하겠다”고 말했다.
(아름다운교육신문) 강원특별자치도교육청유아교육원은 11월 26일 오후 2시, 유아교육원 대강당에서 ‘2025 강원유아교육원 성과보고회’를 개최했다. 이날 행사에는 신경호 교육감을 비롯해 도교육청 관계자, 강원 지역 내 주요 기관장, 학부모, 공·사립유치원 대표 등 150여 명이 자리를 함께했다. 이번 성과보고회는 2025년 한 해 동안 강원유아교육원이 추진한 주요 사업의 성과를 공유함으로써 현장의 자긍심을 높이고 성과 홍보를 확산하며, 이를 바탕으로 향후 유아교육의 미래 발전 방향과 현장 적용 방안을 함께 모색하기 위해 마련됐다. 성과보고회는 유아교육원 시설 자원을 적극 활용해 예산 운영의 효율성과 기관 홍보 효과를 높였으며, 업무 담당별 사례 중심 분과 운영으로 참가자가 관심 분야를 선택해 참여할 수 있도록 구성됐다. 또한 체험형 워크숍을 병행해 단순 발표를 넘어 실제 적용 가능한 정보를 즐겁게 나누는 현장 중심 정보 공유의 시간으로 진행됐다. 김명희 원장은 “이번 성과보고회가 그동안 강원유아교육원이 추진해 온 현장 지원 성과를 함께 돌아보고, 미래 유아교육의 발전 방향과 실천 과제를
(아름다운교육신문) 정선교육지원청은 11월 26일 정선종합경기장 정선체육관에서 ‘2025학년도 강원특별자치도정선교육지원청 교육장기 학생 배드민턴 대회’를 개최했다. 이번 대회는 지난해에 이어 2회째 개최된 것으로, 정선 관내 초등학교 8교, 중학교 7교, 고등학교 4교에서 226명의 학생이 참가했다. 학교급별(초등부, 중등부, 고등부)로 남자복식·여자복식 경기를 운영했으며, 예선 리그 후에 결선 토너먼트 방식으로 승부를 가렸다. 정선 관내 학교는 배드민턴이 매우 활성화되어 있다. 교육장기 학생 배드민턴 대회뿐만 아니라 정선 학교스포츠클럽 리그(대회)의 배드민턴 종목에도 많은 학생이 참가하고 있다. 그리고 이를 기반으로 △제18회 강원학교스포츠클럽축제 여중부·여고부 우승 △제18회 전국학교스포츠클럽축전 여고부 준우승을 차지하는 성과를 거뒀다. 이하준 교육장은 “이번 대회를 통해 정선 관내 학생들이 배드민턴이라는 스포츠 활동을 매개로 서로 소통하고, 신체와 정신 모두 건강하게 성장하는 계기가 되기를 기대한다”고 밝혔으며, “나아가 이 대회가 매년 정례화되어 학생들의 스포츠 참여
(아름다운교육신문) 홍천교육지원청 영재교육원은 11월 26일 K컨벤션웨딩홀에서 ‘2025 창의산출물 발표대회’를 개최했다. 이번 대회는 영재학생들의 탐구 성과를 공유하고 성취감을 높이며, 영재교육의 질을 향상하기 위해 마련된 행사로, 학생들이 1년 동안 연구한 내용을 바탕으로 창의적인 결과물을 발표하는 자리였다. 대회에는 홍천영재교육원 초등수학, 초등과학, 중등수학, 중등과학 4개 반, 총 24명의 학생이 참가하여 각자의 창의적 산출물을 발표했다. 학생들은 해당 영역에 대한 연구 과정과 탐구 결과를 설명했고, 높은 탐구 의지와 결과물을 보여주었다. 문선옥 교육장은 “학생들이 스스로 탐구한 주제를 자신 있게 발표하는 모습을 보며 큰 성장 가능성을 느꼈다”며 “앞으로도 영재학생들이 자신의 재능을 마음껏 펼칠 수 있는 교육환경을 만들기 위해 다양한 프로그램을 지속적으로 지원하겠다”고 밝혔다.
(아름다운교육신문) 강원특별자치도교육청은 11월 26일 오후 1시 30분, 춘천베어스호텔(소양홀, 다이아몬드홀, 사파이어홀)에서 ‘2025 학교문화예술·독서인문교육 같지만 다른 맺음과 이음 콘서트’를 개최한다. 이번 행사는 2025년 한 해 동안 운영된 학교문화예술교육·독서인문교육·학교도서관 활성화 사업의 성과를 공유(맺음)하고, 2026년 미래 방향과 교원 의견을 모으는 ‘이음’의 자리로 마련됐다. 특히 올해는 기존 문화예술과 독서인문 분야에 더해 학교도서관 분야가 처음으로 함께 참여하여, 예술과 독서, 그리고 도서관이 서로 연결되는 통합형 교육 협력 모델을 시도한다는 점에서 의미가 크다. 참여 대상은 도내 문화예술·독서인문교육·학교도서관 담당 교원 및 관련 사업 참여 교원 등 약 100명으로, 각 분야별 사례 발표, 설문결과 공유, 작은 콘서트 등으로 구성된다. 이번 행사의 ‘같지만 다른 맺음’에서는 문화예술·독서·도서관 교육의 우수사례가 발표된다. 예술 분야에서는 △강원학생하모니페스티벌 운영 사례(황지중앙초 장형선 교사, 동명중 변윤정 교사) △사제동행 교원미술연구발표전(현남중