(아름다운교육신문) 제주특별자치도교육청은 18일 한국장애인고용공단 제주지부에서 2025학년도 제주 특수교육 운영계획 설명회를 개최했다. 이번 설명회에서는 도내 특수학교 및 고등학교 특수학급 교사 30명을 대상으로 2025년 특수교육 정책 방향과 주요 정책을 안내하며 보다 체계적인 특수교육 지원 방안을 공유했다. 2025학년도 제주 특수교육 운영계획은 학생 맞춤형 특수교육 지원체제 강화, 통합교육 내실화로 장애공감문화 정착, 수요자 맞춤형 특수교육 지원으로 교육격차 완화 등 3가지 중점과제를 중심으로 학생 맞춤형 특수교육 전달체계 내실화를 목표로 한다. 이번 설명회의 주요 내용은 특수학급 과밀 해소를 위한 2인 담임제 운영, 청각장애학생을 위한 학습용 배터리 지원 사업, 특수학교 늘봄실무인력 배치, 특수교사의 업무 경감 방안 등이다. 특히 특수학교와 통합학급 환경을 개선하여 장애 학생들이 보다 원활한 학습 환경에서 교육을 받을 수 있도록 지원할 계획이다. 또한, 특수교사의 업무 경감을 위해 특수학교 늘봄실무인력 및 특수교육실무원을 증원 배치하고, 문화예술·체육 활동 지원 방안과 개별화교육
(아름다운교육신문) 제주도교육청 제주유아교육진흥원은 19일 2019 개정 누리과정에 기반한 디지털 놀이와 유‧보 이음교육 활성화를 위해 2024년 개발한 유아교육 장학자료 ‘디지털 놀이로 만나는 제주-유‧보 이음교육 지원자료’를 보급한다. 이번 유아교육 장학자료는 제주 자연과 환경, 신화와 전설, 말과 글, 생활문화와 관련한 디지털 놀이, 교사 디지털 역량 강화를 위한 웹 기반 디지털 활용, 디지털 놀이 및 유‧보 이음교육에 대한 보호자 안내, QR코드 동영상, 놀이북 등으로 구성됐다. 특히 현장 활용성을 높이기 위해 도내 공‧사립유치원, 어린이집, 특수학교, 지역 육아종합지원센터, 교육(지원)청, 타시도 교육청과 전국 유아교육진흥원 등에 보급할 예정이다. 김희정 원장은“디지털 놀이로 만나는 제주-유‧보 이음교육 지원자료가 이음교육에 대한 공감 문화를 조성하여 이음교육 활성화로 이어지길 기대한다”라며“앞으로 유‧보 이음교육 지원자료 개발에 지속적인 노력을 기울이겠다”고 말했다.
(아름다운교육신문) 광주서부교육지원청과 광산구가 지역 학교체육시설 개방 확대를 위해 손을 맞잡았다. 광주서부교육지원청은 지난 18일 광산구청에서 광산구와 ‘학교체육시설 개방 활성화를 위한 업무협약’을 체결했다. 이번 업무협약은 학교 체육시설 개방에 대한 학교의 부담을 줄일 수 있는 행정·재정적 지원을 위해 마련됐다. 서부교육지원청은 학교체육시설 유지 관리비를 지원하고, 미개방 학교를 대상으로 학생들의 학습권이 침해받지 않는 범위 내에서 개방할 것을 권고하는 등 학교 체육시설 개방에 적극 나설 계획이다. 광산구는 오는 3월부터 3개 학교에 공유시설 관리자를 파견해 운영하는 등 학교의 업무 부담을 줄일 계획이다. 이 밖에 개방시설에 대한 영조물배상보험 가입, 이용단체 관리 등도 추진한다. 시교육청은 이번 업무협약을 통해 학교체육시설이 지역사회 열린 공간으로 자리잡고, 공공자원이 효율적으로 활용될 것으로 기대하고 있다. 광주서부교육지원청 이성철 교육장은 “학생들과 지역주민들이 함께 학교체육시설을 활용하며 건강한 생활을 이어갈 수 있도록 적극 지원하겠다”며 “많은 학교
(아름다운교육신문) 광주서부교육지원청은 신학기를 앞두고 현재 공사가 진행되고 있는 학교를 대상으로 공사추진현황을 확인하고 안전점검을 실시한다. 이번 점검은 오는 25일까지 분야별 기술직 공무원 10명이 학교 내부 리모델링, 석면 철거, 전기·통신·소방 공사 등 101건의 현장을 찾아 살펴보는 방식으로 진행된다. 특히 학사일정 지장 여부와 공사 진행 현황, 현장 화재 예방대책 등을 확인한다. 서부교육지원청은 점검 결과 현장 조치가 가능한 사항은 즉시 조치하고, 가벼운 결함이나 위험 요인은 보수·보강할 예정이다. 용접작업 등 화재 우려가 있는 공사 현장은 화재 예방교육을 진행하고 주기적으로 점검한다. 서부교육지원청 이성철 교육장은 “점검 과정에서 발견된 사항은 신속하게 조치해 신학기에 차질이 없도록 철저히 대비하겠다”며 “학생들이 안전하고 쾌적한 환경에서 학업에 집중할 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
(아름다운교육신문) 광주학생들이 대문호의 발자취를 따라 미국과 캐나다로 떠난다. 광주시교육청은 오는 5월 ‘노벨 문학상의 길을 가다! 플로리다 & 토론토 프로젝트’를 진행한다. 이번 프로젝트는 ‘세계 인문고전 문학기행’으로 하나로 운영되고 있는 ‘책으로 세계로’ 프로그램이다. ‘책으로 세계로’는 지난해에는 ‘젊은 베르테르의 슬픔’ 등 명작을 남긴 요한 볼프강 폰 괴테의 생가 등을 둘러보며 그의 작품을 재조명했으며, 올해는 광주출신 한강 작가의 노벨문학상 수상을 계기로 역대 노벨문학상 수상자의 발자취를 더듬는 프로그램을 마련했다. 시교육청은 독서 마라톤 참여 우수자 등 여러 독서 프로그램 참가자를 대상으로 학교별 추천을 받아 참가 학생을 선발할 예정이다. 참가 학생은 10박12일 일정으로 미국 플로리다, 캐나다 토론토 등을 둘러보며 1954년 노벨 문학상 수상 작가인 미국 문학의 거장 어니스트 헤밍웨이와 2013년 노벨 문학상을 수상한 현대 단편소설의 대가 앨리스 먼로 등을 기리는 박물관, 작품 속 배경 등을 체험한다. 또 조지아 대학교, 사우스 플로리다 템파 대학교 등에서 현지 학생들과
(아름다운교육신문) 전라남도교육청이 전국 최초로 추진한 ‘전남학생교육수당’이 3월이면 시행 1년을 맞는다. 지역 소멸 위기 극복과 교육격차 해소라는 시대적 과제 속에서 도입된 이 정책은 학부모의 교육비 부담을 덜고, 학생들에게 더 넓은 교육 기회를 제공하는 데 주력해 왔다. 도입 1년을 맞아 그간의 성과를 돌아보고, 앞으로의 발전 방향을 살펴본다. 전남학생교육수당은 2025학년도부터 전남 지역 모든 초등학생에게 월 10만 원씩 확대 지급된다. 올해 7만 7,539명의 학생이 수당 혜택을 받아 자기주도 학습에 활용할 예정이다. 전라남도교육청은 학생들의 자기주도 학습 역량을 키워나갈 수 있도록 전남학생교육수당 정책의 완성도를 높여 나가는 한편, 지속성을 확보하는 데 주력할 방침이다. ‘경제교육’으로 자기주도성 키운다 올해는 학생들이 계획에 따라 수당을 적극 활용하도록, 경제교육에 집중한다. 수당이 단순한 금전적인 지원을 넘어, 학생들의 자기 주도 역량을 키우기 위해서는 매월 지급되는 학생수당을 어떻게 활용할 것인지 가르치는 게 중요하다는 판단에서다. 이를 위해 전남교육청은 수당 활용 방법을 교육하는 ‘
(아름다운교육신문) 전라남도교육청은 18일 전라남도교육청교육연구정보원에서 ‘초등 2030교실 연찬회’를 갖고, 전남이 추구하는 미래수업의 방향과 교실환경 구성에 대한 구체적인 상을 제시했다. 공모를 통해 선정된 2030수업교사, 2030교실 컨설턴트, 교육지원청 담당자 등 150여 명이 참석한 이날 ‘2030교실 길라잡이’가 처음 선보였다. 연찬회는 ▲ 2030교실 길라잡이 안내 ▲ 2030교실 모델 설명 ▲ 전남교육 AI·빅데이터 플랫폼 활용법 ▲ 컨설팅 방향 및 사례 공유 ▲ 질의응답 및 협의 순으로 진행됐다. 먼저 ‘2030교실 길라잡이’ 안내 시간에는 2030교실의 핵심 전략 공유를 시작으로 미래수업에 대한 예시, 교실 환경 구성 조안, 업무 추진 절차 등이 공유됐다. 참가자들은 이 교실이 학생 주도성을 키우고, 전남의 2030년 교육 상황에 발맞춘 공간이라는 데 의견을 같이하며 미래수업 실현에 지혜를 모았다. 특히 백혁 교사(화순오성초)가 ‘2030 미네르바 교실’ 조성 및 운영 계획을 소개하며, 지역과 학교 특색을 반영한 2030교실의 방향성을 그려보는 시간도 가졌다. 본격적
(아름다운교육신문) 한밭교육박물관은 교육유산이 사라지는 것을 막고 학생들에게 교육 역사와 의미를 알리는 전시 운영을 위해 교육유물 공개 구입을 추진한다고 밝혔다. 이번 공개 구입에서는 과학교과 연속 기획전과 30년 전 교육개혁(1995년)으로 시작한 정보화, 세계화 교육의 발자취를 조명하기 위한 관련 자료를 우선 확보할 방침이다. 전통시대 사용한 과학 분야 고서와 개화기 근대 과학교육용 교재부터 현대에 실습도구까지 과학교육에 사용한 각종 유형의 자료를 수집한다. 이밖에 대전교육 자료, 환경, 진로, 직업교육 자료, 기타 역사적 가치가 높은 교육유물이 구입 대상이다. 매도를 희망하는 개인, 단체, 문화재 매매업자 및 법인은 한밭교육박물관 누리집에서 신청 서류를 내려받아 3월 4일부터 6일까지 전자우편을 통해 접수하면 된다. 소유관계나 출처가 불분명한 자료는 구입 대상에서 제외되며, 구입 절차는 서류심사→위원회 심의→인터넷 공개 등을 통해 투명하고 공정하게 진행된다. 기타 자세한 내용은 박물관 누리집을 참조하거나 학예연구실(☏670-2213)에서 안내받을 수 있다. 한밭교육박물관 손태일 관
(아름다운교육신문) 대전교육연수원 부설 꿈나래교육원에서는 2025년 2월 18일 대전 노인평생교육시설 청춘학교에서 마을교육공동체 운영 관련 업무 협약을 체결했다. 이번 업무 협약은 청소년 세대를 대표하는 꿈나래교육원과 노인 세대를 대표하는 청춘학교 간 교육협력을 중심으로 하여, 세대 간 상호 존중과 신뢰를 바탕으로 연대감을 느끼고 화합하는 장을 마련하는 데 중점을 두었다. 꿈나래교육원에서는 학생들이 직접 기획하여 운영하는 디지털 리터러시(다양한 디지털 플랫폼을 통해 정보를 찾아내고, 평가하며, 조합하는 개인의 능력) 교육, 별별해봄 동아리 활동(요리, 공예, 미용 등), 밴드 합주 공연 등의 재능 기부 활동과 겨울 김장 나눔 행사 등을 적극 연계하여 실시할 예정이다. 또한, 청춘 학교에서는 자아정체성과 미래에 대한 고민이 많은 청소년들을 위해 어르신들의 인생 스토리텔링 강연 등을 준비할 예정이다. 마을교육공동체를 중심으로 모인 지역 어르신과 손주들의 만남이 서로의 정서적 거리를 좁히고 세대 간 연대를 끈끈히 다지는 시간이 될 것으로 기대된다. 대전교육연수원 이상탁 원장은 “이번 업무 협약을 통해,
(아름다운교육신문) 대전서부교육지원청은 2024년부터 추진한 대전관평중 교실증축공사가 2025년 3월 개학대비 추진에 순조롭게 추진 중으로 2월 18일 민간명예감독관협의회를 실시했다고 밝혔다. 민간명예감독관제는 학교에서 추천한 교사, 학부모와 외부에서 초청한 건축 전문가 등이 참여하여 학교시설공사에 대한 다양한 의견을 수렴하여 학교시설공사의 공정성, 신뢰성, 투명성을 확보하는 제도이다. 민간명예감독관들은 학교 공사현장을 직접 점검하며 관계자들에게 학생들이 안전한 환경에서 교육을 받을 수 있도록 성실히 시공해 줄 것을 당부했다. 대전서부교육지원청 정해일 시설지원과장은 “민간명예감독관 협의회를 통해 학부모, 교직원, 외부 전문가 등이 학교시설공사 참여 기회를 확대하고, 학교시설공사가 청렴하고 투명하게 이루어질 수 있도록 지속 노력하겠다.”라고 말했다.